De elfde editie van Model United Nations Oud-Beijerland (MUNO) op De Willem is dit jaar een internationale. Naast de gastleerlingen van verschillende middelbare scholen in Nederland ontvangen wij dit jaar ook 16 leerlingen van een school uit Indonesië.

MUNO vindt plaats van 22 t/m 24 november. 

Tijdens MUNO gaan leerlingen van het tweetalig onderwijs (tto) met elkaar in debat als lidstaten van de Verenigde Naties. Zij houden zich zodoende bezig met de actualiteit, doen kennis op over standpunten van verschillende landen en verbeteren hun spreekvaardigheid en debattechniek. De leerlingen komen zoals gebruikelijk in gepaste kleding (pak of jurk) om zo ook bij te dragen aan het serieuze karakter van deze activiteit.

Het evenement wordt dinsdag 22 november om 9.00 uur officieel geopend. Boudewijn Steur, directeur Kennis, Internationaal, Europa en Macro-economie bij het ministerie van Binnenlandse Zaken is dan de gastspreker. MUNO wordt volledig bestuurd door eindexamenleerlingen, met hulp van oud-deelnemers.

De Indonesische gasten verblijven deze week bij gastgezinnen. Maandag brachten zij een bezoek aan Den Haag (zie foto), waar zij Madurodam en het Mauritshuis bezochten.

Dit jaar voert MUNO actie voor de SeeYou Foundation. SeeYou zet zich sinds 1982 in voor mensen in ontwikkelingslanden met een visuele beperking. SeeYou ziet hen en helpt met (oog)zorg, werk en inkomen en inclusie, zodat ook zij volledig tellen in hun gemeenschap.

Carrière-evenement

Naast het internationale karakter van MUNO heeft het bestuur lokale samenwerking ook hoog in het vaandel staan. Lokale ondernemingen zijn dan ook trotse sponsoren van het debatevenement. Op woensdagmiddag 23 november is er vanaf 15.00 uur een carrière-evenement waarbij lokale ondernemingen leerlingen in aanraking laten komen met verschillende carrièremogelijkheden op het eiland.

MUNO draagt zo bij aan de doelstellingen van de gemeente Hoeksche Waard, SOB-HW en OHW om de arbeidsmarkt op het eiland vitaal te houden. Op deze manier hopen we dat leerlingen mogelijkheden zien om bijvoorbeeld hun profielwerkstuk in samenwerking met een lokaal bedrijf uit te voeren. Door leerlingen al vroeg met het bedrijfsleven kennis te laten maken, ontstaan er mogelijk interessante connecties voor latere stageplekken en werkgelegenheid.